Los equipos interdisciplinarios de todos los departamentos asistieron a la apertura  de la II Etapa del Plan de Intervención para Adolescentes en Conflicto con la Ley.

Desde el año 2016 los funcionarios de OTSSPA planearon la creación de una metodología que incluyera a todas las Oficinas de Ejecución y Vigilancia de Sanciones Penales de Adolescentes (OEVSPA), de los juzgados del país, para trabajar con estos adolescentes y que todos tuviesen la misma experiencia. De esta manera inició la búsqueda de un grupo consultor para empezar un Diplomado en Metodologías Creativas y Sistémicas.

“En el 2017 se empezó a capacitar a los técnicos y equipos interdisciplinarios de Bluefields, Bilwi, Siuna, Matagalpa y Managua, para continuar en el 2018 con el resto de los departamentos”, expresó la master Arelis Méndez Varela, directora de la OTSSPA.

El magistrado de la CSJ Dr. Armengol Cuadra López, realiza entrega de balones y trofeos a los equipos interdisciplinarios, para la realización de ligas con los adolescentes.

En el 2019 iniciaron la formulación del Plan de Intervención con Adolescentes en Conflicto con la Ley que permitió trabajar directamente con ellos, su familia y la comunidad, con el objetivo de desarrollar habilidades para su desarrollo en la sociedad.

Méndez Varela manifestó que “la necesidad de realizar el diplomado, implementar la metodología creativa y sistémica, y terminar el Plan de Intervención, se debe a que en Nicaragua el 76% de las medidas que imponen los jueces a los adolescentes son no privativas de libertad y es la comunidad quien absorbe esto”.

De esta manera, la OTSSPA en coordinación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), en Nicaragua, inauguró la segunda etapa de este proceso, que consiste en utilizar la metodología PARTIDI.

La oficial de protección de UNICEF, Karen Gonzáles, explica que “la  herramienta del PARTIDI es que todos los adolescentes juegan y ganan, es un partido de futbol acompañados de reflexiones. Esta estrategia promueve diálogos, inclusión social, fomenta la equidad de género y la defensa de derechos de niños, niñas, adolescentes”.

“El año pasado tuvimos la oportunidad de traer expertos de Paraguay que trabajaron el tema con funcionarios del Estado y organizaciones del Movimiento Mundial por la Infancia; también participaron algunos adolescentes que están en medidas educativas, hubieron reflexiones por parte de ellos y fuimos testigos de avances. Estamos seguros que en esta etapa se van a cumplir las expectativas planteadas”, dijo la funcionaria de UNICEF.

La Msc. Arelis Méndez Varela muestra el libro “Metodologías creativas y sistémicas”, de la primera etapa del plan de intervención para adolescentes en conflicto con la Ley.	Karen Gonzales, oficial de protección de UNICEF.